专家论坛

美国基础教育物理考试的种类、功能、特点及启示....................................范佳午（１）

教学改革

《考工记》及其对力学课程资源开发的启示...................................陈莘羽，高 倩（６）

核心素养视域下的ＰＯＥＲＡ概念转变教学策略..............................冯雪琪，刘金梅（９）

指向科学思维能力的“一题多问”习题教学........................田维金，杜德祥，莫大玮（１４）

教材研究

苏科版八上物理新旧教材对比分析与教学建议................................董 耀，李 刚（２１）

物理教学中“技术与工程”的嵌入式设计与物化一体实践

——以浙教版初中科学为例......................................................张灿永（２７）

新版初中物理教材跨学科实践活动的比较研究

..............................................................李智浩，童大振，武慧慧（３２）

教学设计

基于哈尼族文化的高中物理情境式习题设计..........................束颢成，程 琳，周 航（３９）

问题式ＰＢＬ和项目式ＰＢＬ教学模式的比较研究

——以“圆周运动”教学设计为例.........................................王雨茜，吴 伟（４４）

考试研究

立足物理学科核心素养 提升解决问题关键能力

——２０２４年贵州省高考物理试题评析及启示....................................朱恕东（５０）

“学习进阶”视角下新高考项目式实验探究题的分析与教学启示

——以２０２４年高考广东卷物理第１２题、２０２３年高考福建卷第１３题为例

.......................................................................林 贵，康贤明（５５）

物理实验

用阿特伍德机测重力加速度的实验系统误差对比分析................................龙海文（６０）

基于Ｐｈｙｐｈｏｘ软件测单摆重力加速度实验的改进

.......................................................................许 琼，王晓璐（６２）

问题讨论

反直觉的小球斜抛击墙

——浅析撞击点相同与弹回抛出点问题...................................周楠桦，陈虹尹（６６）

基于数值模拟探究单摆大角度摆动周期...................................邱先明，李衣康（７０）

关于简谐运动周期与能量的探究..................................................田 双（７３）

课程资源

磁流体动态磁响应在磁场可视化教学中的应用............................高咪咪， 潘亚杰（７７）

渗透物理之美 提升核心素养

——以“自由落体运动”教学为例.......................................赵正渊，蔡武德（８０）

教师教育

怎样编写《普通高中物理课程实施方案》..........................刘翠花，刘洪鑫，刘 硕（８６）

基于项目式学习的初中物理跨学科实践研究

——以“制作浮力秤”为例......................................董 欣，张丽颖，祁天杰（９２）