专家论坛

课程标准与教材修订（九）

——修订版教材选择性必修（第一册）教材分析与教学建议..............................杜明荣（1）

教学改革

大数据精准指导学生个性化学习的实践探究

——基于初中物理个性化学习的实践...........................................宋怀彬，王晓荣（5）

做中学：加强和改进物理实验教学的行动研究...................................孙忠武，潘书朋（8）

“三式五步、互动生态”教学模式下高中物理导学案应用.................包   明，张先竹，陈丽明（11）

“科学探究：杠杆的平衡条件”教学设计...............................................王恩华（13）

教材研究

新旧人教版与粤教版高中物理教材插图的纵向与横向比较

——以“圆周运动”为例.....................................................李秋烨，周少娜（19）

基于物理核心素养的新旧人教版高中物理教材对比研究

——以《动量守恒定律》一节为例.............................................庄   瑾，吴先球（24）

教学设计

基于发展学生科学思维的教学设计

——以“匀变速直线运动”为例......................................................陈敬华（27）

基于思维品质的“大气压强”教学设计................................................费志明（32）

考试研究

2019年北京物理高考第24题雨滴圆盘模型的探讨.........................吴广国，满   娜，邹   斌（36）

利用类比推理方法  突破学生理解障碍

——以2019年中考物理压轴题为例............................................杨培军，王伟民（39）

关于导体棒切割磁感线微观本质的剖析................................................钱婷婷（43）

物理实验

平抛运动实验装置的新改进...........................................................石   勇（45）

斯特林火力发电机的电动势和电阻的测量..............................................王小庆（47）

自制密度计的演示与相关命题的深入研究......................................向优生，方子怡（49）

汽车发动机防浸水简易报警器的设计和制作............................................苏炳超（51）

用自制日照计测定日射量.....................................................梁   中，王笑君（53）

问题讨论

物理教学中良构问题的劣构化

——再谈学生高阶思维能力的培养.....................................................林  勤（55）

试论“德尔菲批判性思维核心技能”的实质

——以物理学科学习机制视角.........................................................王一妍（61）

课程资源

基于项目式学习方式的初中物理教学研究

——以“制作可调节亮度的手电筒”项目为例...........................................彭   羿（64）

新高考背景下高中物理教学的实践研究

——以“闭合电路欧姆定律”为例.............................................李正吉，王    佳（67）

运用思维导图打开情境化试题的突破口.................................................周淑颖（70）

教师教育

基于课前学习诊断的教学设计

——以“带电粒子在电场中的运动”为例................................................单英明（72）

选好例子是培养学生科学素养的有效途径................................................叶富军（75）

PCRR教学模式及其在“闭合电路欧姆定律”教学中的应用

..................................................................................周胜林，钱长炎，丁   珂（77）